Salta al contingut principal

PINTURA NATURAL

Bon dia famílies!
En aquestes setmanes que duem a casa, hem dut a terme algunes activitats relacionades amb l'ambient de Som artistes com per exemple la visita virtual als museus, l'elaboració de pasta de sal o plastilina i la creació del nostre propi art efímer casolà. A més, a moltes de les activitats s'introdueix la part artística d'emprar pintures i fer dibuixos lliures. Però, hi ha una cosa que encara no hem fet i que segur que després d'avui voldreu repetir: pintar amb ingredients que tinguem per casa!
Font: Mimundophilips
Com podeu veure a aquesta imatge es poden realitzar dibuixos sense la necessitat d'emprar aquarel·les, temperes, llapis de colors o retolador, només emprant materials naturals o aliments dissolts en unes gotes d'aigua. 
Font: okdiari
Ara que sabeu aquest secret, aneu a buscar per la cuina tots aquells ingredients que penseu serviran per fer la vostra obra d'art!
Jo he estat cercant i he trobat una llista d'ingredients que us poden servir:
  • Café
  • Xocolata o cacau soluble 
  • Té verd o vermell
  • Llimones
  • Taronges
  • Remolatxa
  • Curry
  • Cúrcuma
  • Pebre vermell
  • Safrà
Si vosaltres, cercant per casa, heu trobat altres ingredients que ens poden servir per pintar, recordeu compartir-los amb nosaltres! 
Una vegada tingueu arreplegats tots els ingredient, només necessitareu una fulla i un pinzell. Agafeu un plat amb l'ingredient que heu triat i li afegiu aigua poc a poc fins trobar la consistència que voleu que tingui la nostra pintura. 
Ara si, ja esteu preparat per convertit-vos en tots uns artistes!

Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

FESTA FI DE CURS!

Bon dia famílies! Avui sí que sí, ha arribat el gran dia... LA FESTA FINAL DE CURS! Ens acomiadem amb un vídeo molt especial en el qual he volgut que tots i totes ens sentíssim una miqueta més a prop. Qui diu que la festa no és possible des de la distància? Prepareu el confeti i gaudiu de l'espectacle amb aquests petits artistes! Bravo!  🥳 Aquí s'acaba la nostra aventura i només tinc paraules d'agraïment per als meus petits i petites, que s'han superat cada dia més i més, enfrontant-se a una etapa plena de nous reptes i, per si això no fos suficient, a un posterior confinament. Gràcies infinites a vosaltres també, famílies, que no heu deixat de fer feina per a que l'aprenentatge dels vostres infants no aturés en cap moment.  Us estimo i us desitjo el millor! ❤️

DIMARTS 17 DE MARÇ

Bona nit famílies! Al llarg del dia d'avui m'heu fet arribar més missatges i imatges! Gràcies i més gràcies! Mireu que bé s'ho passen els infants a casa! Na Elsa és tota una artista. Mireu quin dibuix ha fet de l'arc de Sant Martí per donar-nos força a tots en aquest moments! A més ha començat a fer un diari dels dies que està a casa com en Martín. Mireu a na Alma, avui li ha donat temps a fer moltes coses amb la seva família: disfressar-se, regar les plantes, fer exercici!! N'Alejandro ha fet el seu pal del nom! Ordena les seves lletres i comença a copiar-les! I en Toni també ha començat a fer el pal del seu nom! En Mateo i la seva família m'han proposat una meravellosa idea! Mireu, en Mateo està ficant a la carpeta del cole totes les feinetes que fa aquestos dies per tal de dur-les a l'escola quan tot això acabi i ensenyar-nos-les. Si vosaltres també voleu ensenyar les vostres feinetes, esteu convid...

ENS CONEIXEM!

El més important aquest primer trimestre del curs és crear consciència de grup, conèixer a aquells nens i nenes amb els quals conviuran la major part de la seva infància i aprendre a relacionar-se amb ells i elles. Per això, un dels aspectes que tindrem molt en compte al llarg de tot el curs és la cohesió grupal, la qual treballarem per mitja de diferents dinàmiques grupals i jocs. A primera hora del matí, aprofitant que la sala de psicomotricitat estava buida, hem fet una dinàmica de descobriment i reconeixement dels companys i companyes: Els sabaters! Aquesta consisteix en que cadascun dels nens i nenes, inclosa jo mateixa, ens havíem de treure una de les sabates i posar-la al mig, fent una muntanya. Després, un infants triava una de les sabates i havia de cercar a qui li pertanyia i així successivament fins que totes estaven repartides. Cadascun dels nens i nenes s'ha convertit en sabater i ha hagut d'observar atentament als seus companys per veure de qui era la sab...