Salta al contingut principal

ANIMALS I PLANTES

Bon dia famílies!
Divendres... Increïble però ja ha passat una setmana! Com esteu? Com ha anat la primera setmana a casa?
Avui les activitats que us recomanem estan relacionades amb l'ambient Experimentem amb la natura. Concretament amb els animals i plantes que conviuen amb nosaltres.
Teniu animals a casa? I plantes? Avui volem encarregar-vos la cura d'aquests. Regar les plantes a diari, donar de menjar als animals, fer-los nets, estimar-los. Totes aquestes accions són molt importants i no ens hem d'oblidar de fer-les tampoc en aquestos dies. És més, què sabeu dels vostres animals i plantes? Sabeu quin tipus d'animal o planta és? Què necessiten per viure? Com els podem cuidar? 
Totes aquestes preguntes són les que podeu fer als vostres fills i filles per conèixer més als éssers vius que conviuen amb vosaltres. També podeu cercar informació sobre ells si teniu dubtes.
Però sobretot conteu-me!! Vull saber el nom de les vostres mascotes, vull saber si teniu moltes o poques plantes, si les regueu vosaltres tot sols, vull veure com li doneu de menjar als vostres animals, com jugueu amb ells! 
Estic pensant que fins i tot, podeu fer un dibuix dels vostres animal o plantes per dur-ho a l'escola quan tornem i ensenyar-ho als companys i companyes. Aprofiteu com sempre a escriure o copiar una miqueta, el vostre nom o el nom de l'animalet.

I si no en teniu, no passa res perquè avui nosaltres plantarem una llentia, una mongeta o un cigró... el que tingueu per casa! Si, si, com fèieu a l'ambient de Natura amb na Noelia. Al següent vídeo teniu com fer-ho pas a pas.


El material que necessitem per germinar llegums és:
  • Un got o un pot de vidre o de plàstic (però que sigui transparent).
  • Cotó o discos desmaquillants a trossets.
  • Aigua
  • Llenties, cigrons, mongetes...
Per dur a terme la germinació de les llegums primer hem de ficar el cotó dins del got. Una vegada dins, hem de posar aigua damunt del cotó fins que estigui ben xop i anar posant poc a poc la llegum que hem triat. Hem de procurar que no estiguin molt juntes entre elles i que estiguin ben aferrades al cotó. I què més hem de fer? res més, esperar un parell de dies per veure com comença a crèixer. 
També se m’ocorre que si voleu, abans de començar amb la germinació de les llegums podeu decorar el pot o got on les aneu a ficar. 
Així mateix, recomanar-vos que estigueu molt atents a com van creixent, heu de tenir cura d'elles a diari i les heu de regar per a que creixin. Recordeu quan vàrem parlar al cole de com les plantes "beuen i menjen" per les arrels? 
Si voleu podeu mostrar-nos com van creixent les vostres plantes. Després d'uns dies podreu trasplantar els talls de les llegums a un test amb terra i continuar regant-los per a que continu el seu procés de creixement. 

I per últim, us proposo una feineta dedicada totalment a la nostra planta. En aquest cas, us l’he penjat per si algú la pot i vol imprimir, però si no podeu imprimir-la sempre podeu fer-la en una fulla que tingueu per casa. Aquesta, com podeu veure, consisteix en realitzar un dibuix el primer dia de la germinació, un altre passades dos setmanes i per últim, un dibuix passat un mes. 



Per últim, recordar-vos també que totes aquestes activitats són recomanacions que us fem per passar els dies el més entretinguts possible i no perdre les rutines de l’escola. Però com diu la paraula són recomanacions, no obligacions. Per això, no volem que us sentiu obligats a fer-les si o si, només si trobeu el temps per fer-ho. Sabem que estan sent dies durs i la nostra intenció mai serà donar-vos més feina i més preocupacions de les que ja podeu tenir en aquesta situació. Una abraçada molt forta!



Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

FESTA FI DE CURS!

Bon dia famílies! Avui sí que sí, ha arribat el gran dia... LA FESTA FINAL DE CURS! Ens acomiadem amb un vídeo molt especial en el qual he volgut que tots i totes ens sentíssim una miqueta més a prop. Qui diu que la festa no és possible des de la distància? Prepareu el confeti i gaudiu de l'espectacle amb aquests petits artistes! Bravo!  🥳 Aquí s'acaba la nostra aventura i només tinc paraules d'agraïment per als meus petits i petites, que s'han superat cada dia més i més, enfrontant-se a una etapa plena de nous reptes i, per si això no fos suficient, a un posterior confinament. Gràcies infinites a vosaltres també, famílies, que no heu deixat de fer feina per a que l'aprenentatge dels vostres infants no aturés en cap moment.  Us estimo i us desitjo el millor! ❤️

DIMARTS 17 DE MARÇ

Bona nit famílies! Al llarg del dia d'avui m'heu fet arribar més missatges i imatges! Gràcies i més gràcies! Mireu que bé s'ho passen els infants a casa! Na Elsa és tota una artista. Mireu quin dibuix ha fet de l'arc de Sant Martí per donar-nos força a tots en aquest moments! A més ha començat a fer un diari dels dies que està a casa com en Martín. Mireu a na Alma, avui li ha donat temps a fer moltes coses amb la seva família: disfressar-se, regar les plantes, fer exercici!! N'Alejandro ha fet el seu pal del nom! Ordena les seves lletres i comença a copiar-les! I en Toni també ha començat a fer el pal del seu nom! En Mateo i la seva família m'han proposat una meravellosa idea! Mireu, en Mateo està ficant a la carpeta del cole totes les feinetes que fa aquestos dies per tal de dur-les a l'escola quan tot això acabi i ensenyar-nos-les. Si vosaltres també voleu ensenyar les vostres feinetes, esteu convid...

ENS CONEIXEM!

El més important aquest primer trimestre del curs és crear consciència de grup, conèixer a aquells nens i nenes amb els quals conviuran la major part de la seva infància i aprendre a relacionar-se amb ells i elles. Per això, un dels aspectes que tindrem molt en compte al llarg de tot el curs és la cohesió grupal, la qual treballarem per mitja de diferents dinàmiques grupals i jocs. A primera hora del matí, aprofitant que la sala de psicomotricitat estava buida, hem fet una dinàmica de descobriment i reconeixement dels companys i companyes: Els sabaters! Aquesta consisteix en que cadascun dels nens i nenes, inclosa jo mateixa, ens havíem de treure una de les sabates i posar-la al mig, fent una muntanya. Després, un infants triava una de les sabates i havia de cercar a qui li pertanyia i així successivament fins que totes estaven repartides. Cadascun dels nens i nenes s'ha convertit en sabater i ha hagut d'observar atentament als seus companys per veure de qui era la sab...